Pioneering Early Literacy Campaign Arrives for SEPTA Riders

Philadelphia unveils interactive early literacy campaign for families on public transit

Early literacy advocates in Philadelphia today unveiled the nation’s largest effort to transform public transit commutes into fun learning experiences for children, helping families use everyday moments to grow strong readers. Partners behind the project include Read by 4th, the city’s early literacy collaborative, the Free Library of Philadelphia, and SEPTA, the nation’s sixth largest transit agency—with funding from the William Penn Foundation.

The Come Aboard the Reading Promise campaign features large, vibrant artwork and interactive cues designed to spark the types of adult-child conversations that research has shown support early language and literacy development. The campaign takes over two subway stations on SEPTA’s Broad Street Line (Tasker-Morris in South Philadelphia and Erie in North Philadelphia) and spans 70 bus shelters, three dozen buses, two subway cars and hundreds of subway and rail signs across the city.

The campaign is designed for family enjoyment through repeated visits at no additional cost, unlocking the potential of high-traffic public spaces for learning. In addition to the engaging signage, a kiosk at each of the two subway stations dispenses short stories on-demand at no charge that families can read together during their travels. The campaign welcomes story submissions from children and families throughout the school year.

“We love that this campaign has invited families, and those of us fighting for child literacy, to shape it every step of the way,” said Carolotta Q. Stafford, South Philly Reading Captain and Strengthening Families Coordinator for Bethanna. “It reflects what we know works in encouraging the family joy that’s the magic sauce to early reading.”

The campaign stars 24 characters inspired by children from different Philadelphia neighborhoods, who encourage families to “talk it up, take turns, and tune in” to one another with riddles, tongue twisters, alphabet hunts, neighborhood maps, career explorations, poetry, songs and so much more.

“This campaign takes the five Reading Promises—informed by research and developed with and for Philly families—literally on the road,” said Jenny Bogoni, executive director of the Read by 4th Campaign at the Free Library of Philadelphia. One of the nation’s leading efforts focused on grade-level reading, Read by 4th is a citywide coalition of families, community, and systems leaders protecting every child’s right to read. “Come Aboard the Reading Promise complements and reinforces Philadelphia’s multi-layered approach to improving literacy outcomes for our children.”

The Come Aboard the Reading Promise campaign is designed to appeal to learners of different ages based on playful learning principles. Younger children can have fun with their caregivers as they sound out words and make animal noises while older children can ask their parents “would you rather” questions.

Signage at children’s eye level invites children to come aboard the reading promise adventure and encourage families to share their adventure with others through social media and QR prompts.

“SEPTA is proud to be a partner on the Come Aboard the Reading Promise initiative,” said SEPTA General Manager and CEO Leslie S. Richards. “Tens of thousands of students use SEPTA everyday, and we look forward to seeing this powerful educational endeavor help spark their creativity and further their achievements.”

The campaign will leverage the citywide network of over 500 Reading Captains volunteering to help families grow strong readers one conversation at a time. They will serve as the main distributors of campaign “Busy Bus Bags” full of reading materials, including a word journal specially designed for this adventure, to families while waiting at shelters and riding on buses.

“We are excited to see SEPTA join the growing list of institutions in Philadelphia that recognize an opportunity to engage families in children’s learning and development,” said Janet Haas, M.D., board member at the William Penn Foundation. “Come Aboard the Reading Promise meets families where they are, adds joy to their commute, and creates playful learning opportunities for children.”

Shepherded by the award-winning Philadelphia creative agency Mighty Engine, Come Aboard the Reading Promise builds on the latest education principles and research on child literacy.

“We’re out to show that even small changes in what we do as loving grown-ups can help our children make the biggest leaps in literacy,” said Heseung Song, Mighty Engine’s president/CEO, a Harvard-trained researcher and developmental psychologist. “So, families, let’s talk it up, take turns, tune in while riding on SEPTA.”

reading mural
Español (Spanish)

Campaña pionera de alfabetización temprana para los pasajeros de SEPTA

Iniciativa para apoyar las metas de alfabetización temprana de Filadelfia a través de los viajes en transporte público

Defensores de la alfabetización temprana en Filadelfia dieron a conocer hoy el esfuerzo más grande del país para transformar los viajes en transporte público en experiencias de aprendizaje divertidas para los niños, ayudando a las familias a aprovechar los momentos cotidianos para desarrollar buenos hábitos de lectura. Los socios detrás del proyecto incluyen Read by 4th, la colaboración de alfabetización temprana de la ciudad, la Biblioteca Pública de Filadelfia y SEPTA, con fondos de la Fundación William Penn.

La campaña Come Aboard the Reading Promise (Ven a bordo de la promesa de lectura en español) presenta obras de arte grandes y vibrantes y señales interactivas diseñadas para provocar conversaciones entre adultos y niños que, según las investigaciones, apoyan el desarrollo temprano del lenguaje y la alfabetización. La campaña se encuentra en dos estaciones de metro de la Línea Naranja (Línea Broad Street): en la Estación Tasker-Morris en el sur de Filadelfia y en la Estación Erie en el norte de Filadelfia. Y además en setenta paradas de autobús, tres docenas de autobuses, dos vagones de metro y cientos de señales en el metro y trenes en toda la ciudad.

La campaña está diseñada para el disfrute familiar desbloqueando el potencial de los espacios públicos de alto tráfico para el aprendizaje. Además de la atractiva señalización, un quiosco en cada una de las dos estaciones de metro ofrece cuentos cortos gratis que las familias pueden leer juntas durante sus viajes. La campaña admite la entrega de historias de niños y familias durante todo el año escolar.

“Nos encanta que esta campaña haya invitado a las familias, y a aquellos de nosotros que luchamos por la alfabetización infantil, a darle forma en cada paso del camino”, dijo Carolotta Q. Stafford, capitana de South Philly Reading y coordinadora de Fortalecimiento de familias de Bethanna. “Refleja lo que sabemos que funciona para fomentar la alegría familiar que es la receta para la lectura temprana”.

La campaña está protagonizada por 24 personajes inspirados en niños de diferentes vecindarios de Filadelfia, quienes alientan a las familias a «hablar, turnarse y sintonizarse» entre sí con acertijos, trabalenguas, búsquedas del alfabeto, mapas del vecindario, exploración de carreras, poesía, canciones. y mucho más.

“Esta campaña lleva las cinco promesas de lectura, informadas por investigaciones y desarrolladas con y para las familias de Filadelfia”, dijo Jenny Bogoni, directora ejecutiva de Read by 4th Campaign en la Biblioteca Pública de Filadelfia. Read by 4th, uno de los principales líderes nacionales centrado en la lectura de nivel de grado, es una coalición de familias, comunidades y líderes de sistemas de toda la ciudad que protegen el derecho de todos los niños a leer. “Come Aboard the Reading Promise complementa y refuerza el enfoque de múltiples niveles de Filadelfia para mejorar los resultados de alfabetización de nuestros niños”.

La campaña Come Aboard the Reading Promise está diseñada para atraer a estudiantes de diferentes edades según los principios del aprendizaje lúdico. Los niños más pequeños pueden divertirse con sus cuidadores mientras pronuncian palabras y hacen ruidos de animales, y los niños mayores pueden hacer preguntas a sus padres sobre «preferencias».

Además, la señalización a la altura de los ojos de los niños los invita a subir a bordo de la aventura de la promesa de lectura y anima a las familias a compartir su aventura con los demás a través de las redes sociales y las indicaciones QR.

“SEPTA se enorgullece de ser socia de la iniciativa Come Aboard the Reading Promise”, dijo Leslie S. Richards, Gerente General y Directora Ejecutiva de SEPTA. “Miles de estudiantes usan SEPTA todos los días, y esperamos ver que esta poderosa iniciativa educativa ayude a despertar su creatividad y promover sus logros”.

La campaña aprovechará la red de la ciudad con más de 500 Capitanes de lectura que se ofrecen como voluntarios para ayudar a las familias a desarrollar fuertes lectores. Servirán como los principales distribuidores de la campaña “Busy Bus Bags” llenas de materiales de lectura, incluido un diario de palabras, especialmente diseñado para esta aventura, a las familias mientras esperan en las marquesinas y viajan en los autobuses.

“Estamos emocionados de ver a SEPTA unirse a la creciente lista de instituciones en Filadelfia que reconocen la oportunidad de involucrar a las familias en el aprendizaje y el desarrollo de los niños”, dijo Janet Haas, M.D., miembro de la junta de la Fundación William Penn. “Come Aboard the Reading Promise se encuentra con las familias donde están, agrega alegría a su viaje y crea oportunidades de aprendizaje lúdicas para los niños”.

Impulsado por la galardonada agencia creativa de Filadelfia, Mighty Engine, Come Aboard the Reading Promise se basa en los últimos principios educativos e investigaciones sobre alfabetización infantil.

“Queremos demostrar que incluso los pequeños cambios en lo que hacemos como cariñosos adultos pueden ayudar a nuestros niños a dar los mayores saltos en la alfabetización”, dijo Heseung Song, presidente/CEO de Mighty Engine, investigador y psicólogo del desarrollo formado en Harvard “familias, hablemos, turnémonos, sintonicemos mientras viajamos en SEPTA”.